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东方网7月6日消息：人工智能是涉及广泛领域的交叉学科，对其它学科的影响和重要性不容忽视。昨天，由同济大学主办的人工智能赋能学科交叉融合创新发展论坛在上海张江科学会堂开讲。当天会上，还发布了《人工智能赋能学科交叉融合创新发展张江宣言》。

同济大学党委书记方守恩表示，近年来，同济大学探索建立了融合多学科交叉优势、科教产教结合的新型人工智能人才培养体系，取得了积极进展。举办此次论坛，旨在深入探讨人工智能在学科交叉融合中的重要作用，推动学科创新发展，相信论坛能给高校进一步加强人工智能赋能传统学科更新发展提供很好的指导。

会上，院士专家分别作了题为《计算机学科发展：交叉和分叉》《AI赋能知识生产与创造力培养》《开源智算平台赋能新一代人工智能教育》《AI助力大飞机融合创新发展》《智能交叉：学科新生迭代的时代关键——众脑：AI进入社会智能新时代》《数字创意技术发展思考》《新型网络研究与探索》《人工智能赋能学科交叉融合创新发展——同济大学的实践与探索》的报告，分享了人工智能技术赋能教育、科技、产业等各领域的创新探索和学术思考。

值得一提的是，当天会上还发布了《人工智能赋能学科交叉融合创新发展张江宣言》。宣言指出，人工智能在深度赋能产业的同时，也为学科交叉融合创新发展带来了新机遇。与会各方对如何进一步加快人工智能赋能学科交叉融合达成以下共识：

一要把握趋势。推进教育、科技、人才“三位一体”融合发展，通过人工智能赋能，为传统学科发展带来新的视角和手段，创造学科交叉融合的新模式。强化在学科交叉前沿领域引发链式突破，加快学术思想交融和技术整合、助力系统思维和研究范式变革，产生重大的科学突破。

二要明确方向。坚持“四个面向”，以瞄准国际前沿、对接国家需求、服务产业场景作为人工智能赋能学科交叉融合的着力点，打破学科壁垒，实现“海纳百川”式的系统性融汇。通过人工智能赋能学科交叉，支撑社会各领域智能化转型和高新科技的创新发展，为中国式现代化注入持续活力与能量。

三要创新生态。围绕人工智能赋能，优化学科专业布局，调整学科专业结构，完善学科建设规划，改革学科专业建设模式。面向新时代产业需求，打破学科壁垒，创新机制，通过学科集群强化内涵建设，激发学科融合的乘法效应，拓展学科交叉的深度、广度，创新教育生态，培养具有人工智能思维的交叉复合型创新人才。

四要协同推进。打破校际、校企、校院之间的围墙，通过产教融合、科教融汇深化学科交叉的内涵。以人工智能赋能作为“催化剂”，汇聚多学科力量，共同聚焦产业真需求、挖掘前沿真难点，促进大学与社会、科研与服务、学科建设与产业需求之间的紧密协同。

宣言指出，交叉融合引领创新，人工智能赋能未来。参加论坛的各方代表将坚持上述共识，共同为人工智能赋能学科交叉融合绘制蓝图、设定目标、明确路径、协同行动，让人工智能在学科交叉创新发展中持续发挥“领头雁”作用，为服务“新一代人工智能”国家战略、构建智慧社会作出更大的贡献。

上海市教育委员会主任周亚明表示，人工智能事关产业变革和未来发展。当前，上海正全力支持在沪高水平大学聚焦强化拔尖创新和紧缺急需人才培养、强化基础研究和关键核心技术攻关、依托人工智能升级改造传统学科专业，开展人工智能学科交叉融合创新发展的实践。期待高校、科研院所、企事业单位和学会协会深化合作，协同培养人工智能领域未来人才。